结合内容实际 培养学生记忆能力 |
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作者姓名: | 钱守本 |
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作者单位: | 上海市闵行友爱实验中学 |
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摘 要: | 思想政治课教学中,有些基本理论、重要原理是必须记忆的。因此要让学生有所得,就需要重视对学生记忆技巧的指导以及记忆意志的培养。对内容和形式上相似、相近的概念、知识可用比较记忆法,通过比较分析,分清它们的区别和联系,相同点和不同点。对表达语较长的概念、原理,可用关键词语记忆法。抓住其中的关键词语,就可记住内容的全部。对抽象的理论,给以生动形象的比喻可以增强记忆。当然对任何概念原理的记忆都应该帮助学生弄懂理解,做到在理解的基础上记忆。另外,还应该根据德国心理学家艾宾洁斯的遗忘曲线理论——遗忘具有先决后…
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