鉴用中庸之道 提高高等教育育人功能 |
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引用本文: | 张继平.鉴用中庸之道 提高高等教育育人功能[J].学校党建与思想教育,2006(7):25-26. |
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作者姓名: | 张继平 |
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作者单位: | 深圳大学当代中国政治研究所 讲师广东深圳518060 |
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基金项目: | 深圳大学人文社科研究项目(X0518)阶段性成果 |
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摘 要: | 中国传统文化博大精深,中庸之道是其中的经典之一,它以其深邃的大智,潜移默化地影响着国人的思想,滋润着绚丽多姿的华夏文化。然而,在林彪、“四人帮”横行时期,这种思想曾一度遭到否定和批判,但随着历史的发展和进步,它有了新的诠释与发展,并愈来愈显示出强大的生命力。今天,我国高等教育事业飞速发展,学子们在拥有丰富的科学文化知识时,亦需要一种健康的思想成为他们的精神支柱,以促进他们全面而健康地发展。鉴此,学习中庸之道,择其善者而从之,对于完善我国高等教育的育人功能有着十分重大的意义。
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关 键 词: | 高等教育事业 育人功能 中国传统文化 科学文化知识 “四人帮” 潜移默化 华夏文化 精神支柱 健康 |
文章编号: | 1007-5968(2006)07-0025-02 |
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