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| 浅析艾耶尔拒斥形而上学的原因 | |
| 引用本文： | 李红辉.浅析艾耶尔拒斥形而上学的原因[J].法制与社会,2010(4):288-288. |
| 作者姓名： | 李红辉 |
| 作者单位： | 山西大学哲学社会学学院 |
| 摘 要： | 本文从耶尔在拒斥形而上学时从命题可证实性的强弱意义方面来入手,简要的介绍了艾耶尔拒斥形而上学的原因、立场 |
| 关 键 词： | 艾耶尔 形而上学 可证实性原则 强意义 弱意义 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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