文科研究生创新能力培养模式研究——以网络条件下法学专业研究生培养为例 |
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作者姓名: | 苏喆 宋玲 宋健 |
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作者单位: | 扬州大学,法学院,江苏,扬州,225009 |
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基金项目: | 扬州大学2009年度研究生教改课题成果 |
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摘 要: | 研究生阶段是高层次文科人才培养的重点。针对网络环境,开展了法学专业研究生创新能力培养的实验。目标明确,方法对头,重点突出,就能获得良好的效果,既能提高研究生素质,也能提高学校办学水平和办学能力,推动高等文科教育可持续发展。
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关 键 词: | 网络环境 创新能力 培养模式 |
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