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| 教师气质培养的路径选择 | |
| 作者姓名： | 韩冰 |
| 作者单位： | 郑州市第十九中学,高中部,河南,郑州,450007 |
| 摘 要： | 在素质教育中,教师作为指导者和促进者,不仅仅是指导学生的学习,它还包括对学生的思想品德、人格发展、审美能力、身体健康等方面的指导.教师角色的多元化决定了教师对于学生的影响不可小觑,教师的的气质品质更是影响学生全面发展的重要因素.为此,教师应该不断培养有利于教育工作的气质品质,努力成为教书育人的践行者. |
| 关 键 词： | 气质 教师气质 培养路径 |
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