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| 非常实用的“启蒙教育”方法(二) | |
| 作者姓名： | 尹建莉 |
| 摘 要： | 愉悦的感觉最重要语言输入,背诵也是非常重要的一部分,它是一种能量储备.应该让孩子尽早进行母语经典背诵,这对各国孩子同样适用.把经典语言文化早早放进如白纸一样纯洁的大脑中,这些东西迟早会转化为孩子内在的文化财富.孩子的大脑先被好东西占领,以后遇到差东西,他自然就不屑于去接受.童年是记忆的黄金期,抓住这个时期让孩子背诵一些母语经典作品,既是一种智力教育,也是一种人格培养. |
| 关 键 词： | 启蒙教育 背诵 语言输入 经典 大脑 语言文化 人格培养 智力教育 能量储备 母语 |
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