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分类号
杂志ISSN号
台湾高等学校通识教育的特色及启示
作者姓名:
王丹丹
作者单位:
华南师范大学政治与行政学院
摘 要:
通识教育日益成为21世纪大学教育的重要课题。台湾与内地同宗同源,有着相同的文化背景和深厚的文化底蕴。它较之于内地开展得又比较早,在理论和实践上也比较成熟,有不少特色如其明晰的教育理念、规范的教育中心、鲜明的教育评估制度等对内地高校通识教育的发展具有很好的借鉴作用。
关 键 词:
台湾高校
通识教育
特色
启示
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