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从恩格斯的合力思想谈当前高校德育的整体性模式
作者姓名:胡海霞  张保同
作者单位:河北师范大学法政学院
摘    要:恩格斯晚年在论述人们自己创造自己历史的理论时,提出并深刻阐发了"合力"思想。其"合力"思想既说明历史客观规律对社会历史发展的支配作用,也承认个人意志在历史发展中的一定影响作用。恩格斯的"合力"思想对当前高校的德育工作具有极其重要的方法论意义,"合力"思想要求高校在遵循学生道德品质形成规律和社会主义和谐社会构建的要求下,建立起德育目标层次化、德育内容体系化、德育方法综合化的整体性德育模式。

关 键 词:合力  高校德育  目标层次化  内容体系化  方法综合化
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