| 语义激活:开启大学生英语说写思路的策略 |
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| 引用本文： | 朱桃香,翟云玉. 语义激活:开启大学生英语说写思路的策略[J]. 广东行政学院学报, 2001, 13(6): 88-90 |
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| 作者姓名： | 朱桃香 翟云玉 |
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| 作者单位： | 1. 暨南大学,外语中心,广东,广州,510632
2. 暨南大学,学报编辑部,广东,广州,510632 |
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| 摘 要： | 语言认知的多重维度——词汇网络和语义网络、图式和情景框、语义激活理论即以语义为联想点的词汇积聚、列锦式的主题联想、预读复述和添加图式概念 ,是开启大学生英语说写思路的策略
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| 关 键 词： | 激活 联想 图试 复述 英语说写 开启思路 |
| 文章编号： | 1008-4533(2001)06-0088-03 |
| 修稿时间： | 2001-08-26 |
Semantic Contagion: Brainstorming for Non-English Majored Postgraduates in Writing and Speaking |
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| ZHU Tao xiang ,ZHAI Yun yu. Semantic Contagion: Brainstorming for Non-English Majored Postgraduates in Writing and Speaking[J]. Journal of Guangdong Institute of Public Administration, 2001, 13(6): 88-90 |
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| Authors: | ZHU Tao xiang ZHAI Yun yu |
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| Affiliation: | ZHU Tao xiang 1,ZHAI Yun yu 2 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | brainstorming contagion association schema rehearsal |
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