| 美国高校核心价值观教育的有益经验及启示 |
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| 引用本文： | 翁湘洁. 美国高校核心价值观教育的有益经验及启示[J]. 工会论坛, 2010, 16(3): 110-111 |
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| 作者姓名： | 翁湘洁 |
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| 作者单位： | 广西师范大学政治与行政学院,广西桂林541004 |
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| 摘 要： | 美国高校在核心价值观教育上取得一定的经验：政府高度重视核心价值观理念在本国教育中的落实;学校注重运用心理咨询和各种实践活动增强核心价值观教育的实效;社会通过大众传媒和公共环境进行核心价值观教育的渗透。其对我们的启示是：加强社会主义核心价值体系建设要发挥政府的主导作用,引领学校、家庭和社会共同进行价值观教育;遵循学生的身心发展规律,培养满足社会和谐和德性充分发展的公民;扬弃价值观教育的传统方法,灵活地综合使用各种价值观教育模式和方法;重视校园文化建设,发挥隐性教育资源的作用。
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| 关 键 词： | 美国高校 核心价值观教育 社会主义核心价值体系 |
The Useful Experience and Enlightenment of the Core Values Education in American Universities |
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