| 默会认识论与公安院校实战化教学 |
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| 引用本文： | 高筱媛. 默会认识论与公安院校实战化教学[J]. 江苏警官学院学报, 2021, 36(3): 107-110. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1020.2021.03.016 |
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| 作者姓名： | 高筱媛 |
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| 作者单位： | 江苏警官学院 南京210031 |
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| 摘 要： | 目前,学界对公安院校实战化教学改革内在规律的研究仍处于起步阶段.英国哲学家迈克尔·波兰尼提出的"默会认识论"揭示了人类知识的基本构成和获得途径,其不仅可以为公安院校的实战化教学提供重要的认识论基础,而且在实战化教学的目标取向和操作路径选择上也能带给我们诸多宝贵的启示.
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| 关 键 词： | 默会认识论 公安院校 实战化教学 |
Tacit Epistemology and Practical Teaching in Police Colleges and Universities |
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| GAO Xiao-yuan. Tacit Epistemology and Practical Teaching in Police Colleges and Universities[J]. Journal of Jiangsu Police Officer College, 2021, 36(3): 107-110. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1020.2021.03.016 |
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| Authors: | GAO Xiao-yuan |
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