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中学修辞教学的问题与对策
引用本文:曹晓斌,汪国胜.中学修辞教学的问题与对策[J].湖北社会科学,2007(8):137-140.
作者姓名:曹晓斌  汪国胜
作者单位:1. 武汉职业技术学院,人文社科系,湖北,武汉,430074
2. 华中师范大学,语言与语言教育研究中心,湖北,武汉,430079
基金项目:教育部人文社会科学研究基地基金
摘    要:中学语文教学的一项重要内容是修辞教学。中学语文教学效果的不理想,在一定程度上跟修辞的教学相关。因此,了解修辞教学的现状,找出存在的问题,提出应对的策略,是很有必要的。这对改善中学的语文教学,提高学生的语文能力,会起到有益的作用。

关 键 词:中学修辞教学  问题  对策
文章编号:1003-8477(2007)08-0137-04
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