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论历史教育与社会主义荣辱观
作者姓名:周永刚
作者单位:长江大学 湖北荆州434020
摘    要:本文就历史教育的社会价值、社会主义荣辱观的科学内涵和伟大意义以及如何在历史教育中践行社会主义荣辱观教育的问题进行了阐述。

关 键 词:历史教育  社会主义荣辱观  教育方法探讨
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