高校银龄教师支援西部的价值意蕴、现实挑战与保障机制 |
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作者姓名: | 张聪 |
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作者单位: | 东北师范大学教育学部 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学课题“人口高质量发展背景下高校银龄教师资源挖潜机制研究”(BGA230259); |
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摘 要: | 高校银龄教师支援西部是国家针对西部地区高校发展实情而推出的一项战略举措。高校银龄教师在积极释放自身教育资源综合优势的过程中,能够不断促进高等教育均衡发展、切实推动西部高校内涵变革。当前,高校银龄教师在支援西部地区高校过程中,正面临着支援的过程性困境、身份的认同性困境,同时也出现了学术红利“漏损”的现象。为此,应建构高校银龄教师支援西部的政策驱动机制、过程关怀机制以及发展引导机制,同时还应前瞻性地推动领军人才加入高校银龄教师行列,对西部高校进行学术支持。
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关 键 词: | 银龄教师 教育支援 西部高校 学术红利 人口高质量发展 |
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