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高校在学生管理工作中的法律地位分析
作者姓名:邹慧琦  杨建生
作者单位:广西师范大学法学院
基金项目:广西教育科学“十一五”规划立项课题,桂教科学[2006]4号
摘    要:目前高校频繁出现学生起诉高校的案件,最后处理方法和结果各异,究其根本原因就是对高校主体法律地位的不同解读。本文基于高校的法律地位解读,提出了从立法上明确高校的法律地位、引入正当程序原则及比例原则、在学生管理中体现法治化和民主化的解决高校"依法治校"在学生管理中问题之对策。

关 键 词:高校  特别权力关系理论  受教育权
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