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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职高专学生自信心培养的实验研究
作者姓名:
董进波
刘廷忠
作者单位:
[1]山东农业大学心理教育中心 [2]泰安市岱岳区技工学校,山东泰安271000
摘 要:
自信心是学习中最深沉、最持久的动力,培养学生的自信是促进学生综合素质全面提高的有效途径之一。本实验以高职高专学生为对象,运用团体辅导探索了培养自信心的新模式。
关 键 词:
高职高专学生
自信心培养
团体辅导
学生综合素质
培养学生
新模式
学习
有效途径
动力
促进
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