摘 要: | 述职评议这一监督形式刚出现时 ,令人耳目一新 ,而且在实践中取得了显著成效。但随着时间的推移和这一形式的广泛运用 ,一些述职人员通过耳濡目染 ,或亲身经历 ,逐步掌握了应付的“技能” ,人大开展述职评议的效果与初衷出现分离现象。述职变味为自我标榜 ,评议异化为评功表彰 ,最终形成一个“皆大欢喜”的“双赢”局面。但仔细分析一下 ,这样的格局不但不是“双赢” ,恰恰是“双失”。述职者自身存在的问题和不足未得到监督者及时的指正 ,相反获得不当的肯定 ,不利于其自省、自律 ,改进工作 ,转变作风 ,提高履职能力 ,这是一失 ;评议者只栽…
|