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| 理工科大学生工程伦理规范认知状况研究——以陕西科技大学为例 | |
| 作者姓名： | 郗芙蓉 李昊 |
| 作者单位： | 陕西科技大学思政部 |
| 基金项目： | 本文系陕西省高校哲学社会科学特色学科“大学生素质教育的系统化研究”子课题阶段性成果和陕西科技大学2012年研究生创新工程资助项目研究成果,项目编号：ZXSZ10-07 |
| 摘 要： | 为了解理工科大学生对工程伦理规范的认知状况,以调查为基础,发现工程伦理教育在我国高等教育体系中的普及程度非常低,理工科大学生对工程伦理规范认知也亟待提升,并就此现状及其成因加以分析,认为必须树立正确的工程伦理教育理念、完善工程伦理教育课程体系、建立科学规范的制度体系. |
| 关 键 词： | 理工科大学生 工程伦理 规范教育 认知状况 |
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