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论民族地区高校思想政治理论课教学中知识性与意识形态性的统一
作者姓名:张艳
作者单位:宁夏大学,宁夏银川750021;南开大学,天津300071
基金项目:宁夏大学社会科学研究基金资助(项目
摘    要:在民族地区高校思想政治理论课的教学中,理论知识的学习与主流意识形态的认知是相互作用,相辅相成辩证统一的。在实际的教学过程中,只有正确认识和妥善处理二者的关系,才能保证民族地区高校思想政治理论课教学的正确方向,提高思想政治理论课的实效性和价值性。

关 键 词:民族地区  思想政治教育  知识性  意识形态性
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