高校媒介素养教育的意义解读及其途径分析 |
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作者姓名: | 左伟 黄成华 |
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作者单位: | 广东医学院,广东东莞,523808 |
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基金项目: | 广东省高等学校思想政治理论课2011年度"高校宣传媒介对大学生社会化的促进作用研究"课题 |
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摘 要: | 信息传播技术的快速发展凸显出了大学生媒介素养的欠缺。对大学生进行媒介素养教育,有利于提高大学生的信息批判能力,增强大学生的信息防御能力,健全大学生的主体性意识。要引导大学生认识到加强媒介素养教育的重要性,遵从教育发展的规律,进行教学内容、教学方法等的革新,拓展校园文化活动的内涵,创新媒介素养教育的载体,加大课程建设的力度,提高教师的媒介素养,并将课堂教育与社会实践相结合。
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关 键 词: | 媒介素养教育 意义 途径 |
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