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浅析大学英语教学中导入中国文化的策略
作者姓名:逯阳
作者单位:大连外国语学院,辽宁大连,116044
基金项目:辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度课题"大学英语教与学的文化逆差研究"的部分成果
摘    要:大学英语教学中中国文化缺失现象已是不争的事实,学生对中国文化了解程度实在令人堪忧。在这种情况下,导入中国文化已成为大学英语教学改革的当务之急。具体的导入策略包括教学大纲的重构、英语教材的重编、测试内容的完善,中西文化的比较,教师国学素养的提高等。

关 键 词:中国文化  大学英语教学  导入
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