想象力:创新能力培养的"切入口"——青少年创新能力培养途径分析 |
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引用本文: | 刘宏森.想象力:创新能力培养的"切入口"——青少年创新能力培养途径分析[J].青年论坛,2007(1):33-36. |
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作者姓名: | 刘宏森 |
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作者单位: | 上海青年管理干部学院 中国上海200083 |
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摘 要: | 想象力是创造力的基础。没有想象力,就没有创造力。想象力是人们从事科学创造、艺术创造必不可少的基本素质,也是人生发展所必需的基本素质。要建设创新型国家,我们就必须以进一步加强青少年想象力的培养为具体“切入口”,推进青少年创新能力的培养。这不仅需要学校教育的各个环节采取多种行之有效的方法,加强对学生想象力的培养,更需要家庭、学校、社会共同努力,改革现行的教育体制,尤其是改变以高考为核心的应试教育体制,形成家庭、学校、社会联动的促进青少年想象力培养的机制。
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关 键 词: | 青少年 创新能力 想象力 培养 |
文章编号: | 1008-7605(2007)01-0033-04 |
修稿时间: | 2006年9月14日 |
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