| 库恩理论的两种解读及其对心理学研究的影响 |
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| 引用本文： | 易芳. 库恩理论的两种解读及其对心理学研究的影响[J]. 金陵法律评论, 2003, 0(3): 93-99 |
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| 作者姓名： | 易芳 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097 |
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| 摘 要： | 劳斯认为库恩的《科学革命的结构》存在两种解读，即“库恩Ⅰ”和“库恩Ⅱ”。所谓“库恩Ⅱ”是人们的传统理解，它存在看偏差，而所谓“库恩Ⅰ”，即把科学理解为我们都参与的实践，才是库恩对科学的真正解释。以往，库恩理论应用于心理学研究所出现的种种问题，正是建立在“库恩Ⅱ”的理解基础之上，而将“库恩Ⅰ”的理解及其延伸引入心理学研究中，可以为反恩主流心理学提供新的平台并为心理学研究提供新的视角。
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| 关 键 词： | 心理学 劳斯 库恩Ⅰ 库恩Ⅱ |
| 文章编号： | 1001-4608(2003)03-0093-07 |
| 修稿时间： | 2002-09-20 |
The Effect of" Kuhn Ⅰ "and" Kuhn Ⅱ "on the Psychological Researches |
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| YI Fang. The Effect of" Kuhn Ⅰ "and" Kuhn Ⅱ "on the Psychological Researches[J]. Journal of Nanjing Normal University (Social Science Edition), 2003, 0(3): 93-99 |
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| Authors: | YI Fang |
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