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| 延安时期党对学校思政课建设全面领导探析 | |
| 作者姓名： | 赵秋静 马晶晶 |
| 作者单位： | 西北师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 善于总结历史经验、把握历史规律,是中国共产党人能够始终保持历史主动与历史自觉的重要原因.在党的百年奋斗中,党对学校思政课程建设的全面领导充分体现了这一特点.延安时期,党领导的学校政治课程虽然处于大变动、大调整阶段,却是巩固马克思主义在学校意识形态领域指导地位,全面落实党的新民主主义教育方针,培养革命知识青年的主渠道,有... |
| 关 键 词： | 意识形态领域 历史自觉 思政课程 延安时期 思政课建设 马克思主义 学校 中国共产党 |
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