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探索继续教育新模式提高技术创新能力
作者姓名:张小燕
作者单位:上海石化股份有限公司,上海,200540
摘    要:在对企业专业技术人员现状分析的基础上,针对以往专业技术人员培训过程中存在的不足,通过探索多途径、形式多样的继续教育,提高专业技术培训的针对性和有效性,从而加快企业进步和技术创新的步伐,不断提升专业技术人员的创新能力。

关 键 词:专业技术人员  继续教育  针对性
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