优化思想道德修养与法律基础课的思考和建议

长久以来,在大学生的心目当中,思想道德修养课都是可有可无的课程,甚至于我们自己的专业教师,都没有真正重视这门课程,原因在于从该门课程的重视程度,以及教师在授课过程中所做的设计和规划,以及如何引发学生的思考和兴趣,授课教师都没有进行认真地思考。本文从学生需要获得的知识实际出发,以经验和事实说话,思考如何优化思想道德修养与法律基础课,并提出相应的建议。