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农村教师培养模式中的培养目标问题探讨
作者姓名:郭文美  刘燕青
作者单位:华中师范大学管理学院
摘    要:我国现行的农村教师培养模式中的培养目标存在着不明确、不准确、若专业化等问题。针对这些问题战略性的调整是关键。

关 键 词:农村教师  培养模式  培养目标
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