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| 谈“犯罪心理学”教学体系创新 | |
| 作者姓名： | 宋晓明 |
| 作者单位： | 广东警官学院 |
| 摘 要： | 我校“犯罪心理学”课程于1998年被省教育厅评为“省级重点课程”,是我校当时仅有的4门“省级重点课程”之一。因此,学校和各任课教师都十分重视该课程建设。自成为“省级重点课程”以来已有7年多时间了,应该说,“犯罪心理学”课程建设取得了一定的成绩,正在创造条件争取再上一台阶。作为该课程建设的负责人,着重从该课程的教学体系创新方面谈谈体会。一、优化教材体系(一)自编配套的主教材、辅助教材教材是根据教学大纲和实际需要,为师生教学应用而编选的材料,主要有教科书、讲义、讲授提纲等。教材是组织实施教学活动的重要依据,是教学内… |
| 关 键 词： | 犯罪心理学 教学体系 创新 重点课程 课程建设 省教育厅 任课教师 创造条件 省级 负责人 |
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