| 案例教学法浅析 |
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| 引用本文： | 芦文慧. 案例教学法浅析[J]. 铁道警官高等专科学校学报, 2009, 19(3): 109-112 |
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| 作者姓名： | 芦文慧 |
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| 作者单位： | 沈阳大学,辽宁,沈阳,100044 |
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| 摘 要： | 案例教学法以其独特的魅力风靡世界,被认为是代表未来教育方向的成功教育模式,它有助于理论知识与实践能力的同步建构,有助于隐性知识的共享,有助于师生综合素质的提高.然而,我国案例教学实践的开展尚不尽如人意,如传统观念的制约,概念理解的偏颇,教学环节的缺失等,使得案例教学难以取得预期的成效.案例教学法的有效实施有赖于参与性教学理念的树立、教学案例的适当选择、课堂教学的组织与控制以及教师的课后反思.
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| 关 键 词： | 案例教学法 研究 |
An Analysis of Case Teaching |
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| Lu Wenhui. An Analysis of Case Teaching[J]. Journal of Railway Ministry Zhengzhou Police College, 2009, 19(3): 109-112 |
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| Authors: | Lu Wenhui |
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| Keywords: | |
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