从少年班看中国超常教育的发展

自1978年中国科技大学根据美籍物理学家李政道教授的建议创办少年班以来,中国的超常教育取得长足发展。 我国心理学工作者对20万人的抽样调查表明,智力特别高的人占1‰至3‰。按此估算,国内智力超常少儿约有22万至66万人。超常教育专家、中国科技大学教授辛厚文说:“创办少年班的根本目的,是为这些智力超常少年早日脱颖而出创造条件,并探索早出人才、出高质量人才的教育规律。” 13年来,继中国科技大学之后,已有南京大学、清华大学、复旦大学等12所大学先后开办了少年班。迄今,仅中国科技大学少年班就已办了14期,总计招生516人,其中女生占13％。