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新建本科院校应用型人才培养模式探析——以中国劳动关系学院“行政管理专业(企事业行政文化建设方向)”为例
作者姓名:刘元文  岳玲
作者单位:中国劳动关系学院工会学院;
基金项目:2013年中国劳动关系学院本科专业综合建设项目(项目编号:ZYZH1302)阶段研究成果。项目主持人:刘元文;项目组成员:曹凤月、李磊、乔东、岳玲、彭帅、戚旋、邓植谊、萧新桥、张琛。执笔:岳玲
摘    要:随着我国经济和社会的发展,为了满足高等教育重点从精英教育向大众化教育转化的要求,我国新组建了一大批新建本科院校。与传统高校相比,新建本科院校具有办学基础差等弱点,如果要在竞争中争得一席之地,必须要从用人单位的市场需求出发,摸索出一条适合自身特点的应用型人才培养道路。中国劳动关系学院企事业文化专业自办学以来,就不断探索,总结出"以‘应用型+复合型’人才培养为目标,强化产学研合作、构架‘通识+专业+特色’的课程结构、搭建‘五位一体’的实践教学体系"的应用型人才培养模式。

关 键 词:市场需求  新建本科院校  应用型人才  复合型人才
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