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| 基于主成分分析的教学质量标准研究 | |
| 作者姓名： | 张维津 闫玉苹 |
| 作者单位： | 天津机电职业技术学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《高职经济类课程教学质量标准的研究》(项目编号:FIB120583)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 在定量分析的基础上,依据人才培养方案设计过程构建"课程教学过程质量标准"、"学生能力及教师素养质量标准"和"职业能力拓展质量标准"的教学质量标准体系,并通过主成分分析确保其科学运行,实现高职教学质量标准体系构建的逾越。 |
| 关 键 词： | 主成分分析 教学质量 标准体系 职业能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |