内隐理论下的英语第二课堂建设 |
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作者姓名: | 周风燕 |
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作者单位: | 中国劳动关系学院外语教学部; |
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基金项目: | 中国劳动关系学院2011年院级科研项目“内隐理论下的英语课堂教学与第二课堂建设”(项目编号:11YY014)阶段性成果 |
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摘 要: | 内隐学习的无意识性使得它成为外显学习的有效补充,以内隐学习为特征的英语二课堂活动要充分遵循内隐学习规律,采取灵活多样的方式,营造轻松和谐的学习氛围,分阶段、分步骤进行。第二课堂是课堂教学的延伸,内隐与外显学习相结合,才能全面提升学生的英语水平。
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关 键 词: | 内隐理论 英语学习 二课堂建设 |
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