文化变迁与现代教育价值观的理性选择 |
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引用本文: | 徐淑凤,陈桂英,伊焱. 文化变迁与现代教育价值观的理性选择[J]. 理论月刊, 2004, 0(9): 102-104 |
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作者姓名: | 徐淑凤 陈桂英 伊焱 |
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作者单位: | 泰山医学院,山东,泰安,271000;泰山医学院,山东,泰安,271000;泰山医学院,山东,泰安,271000 |
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摘 要: | 我国目前正在从传统社会向现代社会转型,社会的文化结构发生了巨大变化,文化现代变迁表现出了开放性、多元性、自主性的特征。就教育而言,在现代文化变迁的背景下,教育的价值观出现较为明显的冲突。面对传统文化的重负、西方文化的冲击、现实的社会生产方式的剧变、主体素质的差异,对教育价值观应在吸收、采纳传统教育价值观中积极因素的基础上,凭借主体的优良素质,以核心的社会价值观为导向,在动态的平衡中实现驿动的整合。
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关 键 词: | 文化变迁 教育价值观 理性选择 |
文章编号: | 1004-0544(2004)09-0102-03 |
Cultural Changes and Rational Choice of the Modern Education Value |
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