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文化变迁与现代教育价值观的理性选择
引用本文:徐淑凤,陈桂英,伊焱. 文化变迁与现代教育价值观的理性选择[J]. 理论月刊, 2004, 0(9): 102-104
作者姓名:徐淑凤  陈桂英  伊焱
作者单位:泰山医学院,山东,泰安,271000;泰山医学院,山东,泰安,271000;泰山医学院,山东,泰安,271000
摘    要:我国目前正在从传统社会向现代社会转型,社会的文化结构发生了巨大变化,文化现代变迁表现出了开放性、多元性、自主性的特征。就教育而言,在现代文化变迁的背景下,教育的价值观出现较为明显的冲突。面对传统文化的重负、西方文化的冲击、现实的社会生产方式的剧变、主体素质的差异,对教育价值观应在吸收、采纳传统教育价值观中积极因素的基础上,凭借主体的优良素质,以核心的社会价值观为导向,在动态的平衡中实现驿动的整合。

关 键 词:文化变迁  教育价值观  理性选择
文章编号:1004-0544(2004)09-0102-03

Cultural Changes and Rational Choice of the Modern Education Value
Abstract:
Keywords:
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