|
|||||
|
|
| 中美学校心理危机预警机制的比较与启示 | |
| 作者姓名： | 李娟 王思武 吴艳英 |
| 作者单位： | 1. 山东大学,山东 济南 250100 2. 烟台市委党校,山东 烟台 264000 |
| 摘 要： | 在高校学生心理危机预警机制的建设方面,鉴于美国高校配备足够的专业人员保证危机干预工作的开展、心理咨询师走进宿舍、开设相关专业课、鼓励学生探索心理健康知识、通过教授志愿者密切和学生的沟通等,中国高校应实施家长干预工作模式,加强学生的心理成长生态干预,建立内驱式心理健康教育模式等措施,推动中国高校学生心理危机预警机制的发展. |
| 关 键 词： | 心理危机 预警机制 内驱式心理健康教育模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |