给水排水工程专业在油田水处理中实践教学的研究

针对给水排水专业的特点,把辩证唯物论认识论的“实践—认识—再实践”矛盾运动运用于教学中,产生了“理论教学—实践教学”相互促进和相互转化的教学方法。并通过理论教学和实践教学在油田水处理中教学效果的分析,得到理论教学与实践教学相结合的方法,对于学生理解专业知识是有帮助的,对于创新型人才的培养也是有益的。