幼儿的问题行为与应对 |
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引用本文: | 牛俊荣.幼儿的问题行为与应对[J].云南社会主义学院学报,2013(3):396-397. |
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作者姓名: | 牛俊荣 |
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作者单位: | 山西省临汾市尧都区幼儿园,山西临汾041000 |
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摘 要: | 幼儿问题行为是指幼儿中出现的妨碍个性良性发展,智能正常发展、身心健康成长或给家庭、幼儿园、社会带来麻烦的一系列行为。幼儿问题行为的产生就不是与生俱来的,它根源于幼儿成长的环境和所受的教育,家庭因素是幼儿问题行为的主要原因。教师的情绪和教育方式与幼儿的问题行为直接相关。幼儿在成长过程中最容易出现的四大类问题行为——社会性方面问题行为、情绪情感方面问题行为、学习习惯方面问题行为和生活习惯方面问题行为。对于这些问题行为教师应当给予足够的重视,并在教育教学中合理地去应对。
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关 键 词: | 幼儿 问题行为 应对 |
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