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成功借鉴的轨迹--模仿、自立与创新
引用本文:张辉.成功借鉴的轨迹--模仿、自立与创新[J].日本问题研究,2002(1):65-65.
作者姓名:张辉
作者单位:河北教育出版社,河北,石家庄,050000
摘    要:新世纪之初,经济的一体化使得世界多元文化和教育的撞击更加频繁,信息勾通更加通畅,互相学习借鉴显得较以往任何历史时期都更为重要。如何利用我国与发达国家发展的“落差”,使得我国的教育尽快与国际发展接轨,跻身于国际教育强林,是广大教育研究者所面临的一大课题。前两天见到由河北教育出版社出版的李文英博土所著的《模

关 键 词:《模仿、自立与创新-近代日本学习欧美教育研究》  书评  日本  教育事业  教育模式
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