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| 学者从政:困境与误区 | |
| 作者姓名： | 刘昕 |
| 作者单位： | 中国人民大学公共管理学院;中国人民大学组织与人力资源研究所; |
| 摘 要： | 政府应当鼓励一些既具有丰富的专业知识和技能,同时又有一定领导和管理能力的学者走上政府领导岗位,同时注意避免形成一种学而优则仕的社会风气 |
| 关 键 词： | 领导岗位 误区 学而优则仕 管理能力 政府决策 学术研究 专业知识 学者型 从政 政府部门 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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