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图书馆对大学生自我教育与自我管理的作用
作者姓名:侯爱花  王维堃
作者单位:1. 安阳师范学院 河南安阳 455000
2. 华东师范大学商学院 中国上海 200241
基金项目:河南省高等学校人文社会科学研究项目“大学生自我教育与自我管理问题研究”
摘    要:文章就图书馆对大学生自我教育与自我管理问题进行探索,采用了问卷调查和深度访谈的方法,对大学生在校学习期间的现状进行了跟踪调查,列举了大学生在各个方面的具体表现,图书馆员在服务工作中对大学生的指导和帮助,最后得出结论大学生应珍惜学习机会,从保姆式教育模式转化到自我教育模式,完成学业并走向社会。

关 键 词:高校图书馆  大学生  图书馆员  自我教育  自我管理
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