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近五年来《中国近现代史纲要》教学研究综述
作者姓名:张岩
作者单位:吉林大学,农学部公共教学中心,吉林,长春,130062
摘    要:《中国近现代史纲要》课自2005年被教育部列入高校必修课以来,历经五年的教学和研究,已经形成了教学模式,在教学方法和教学质量方面都得到了快速发展,本文试图通过对这一课程教学研究的分析,总结五年来全国高校教学中积累的宝贵经验,并指出研究中的不足和薄弱之处,为日后的教学和研究提供参考和借鉴。

关 键 词:《中国近现代史纲要》  教学  研究  综述
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