学生管理效益要同家庭教育相结合

所谓学生管理效益指由家庭、学校、社会通过各种方法和途径对学生进行影响,引导和教育综合因素共同作用产生的结果。按照诸因素对学生所起的作用分为消极因素和积极因素。若要提高学生管理效益,就要尽可能地削弱消极因素的作用,并调动积极因素充分发挥作用。