| 英国伯明翰市预防青少年违法犯罪的特殊教育体系及作用 |
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| 引用本文： | 胡俊崎,尹章伟.英国伯明翰市预防青少年违法犯罪的特殊教育体系及作用[J].青少年犯罪问题,2007(3):58-61. |
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| 作者姓名： | 胡俊崎 尹章伟 |
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| 作者单位： | 广州市新穗学校,广东,广州,510315 |
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| 摘 要： | 英国伯明翰市的特殊教育的目的和功能，与我国的工读教育是基本相同的，旨在教育转化有不良行为和严重不良行为的青少年学生，预防青少年违法犯罪。虽然伯明翰特殊教育的诞生只有20多年的历史，却已经形成了一个较为完善的体系，由“工读学校”和散布全市的九个“学生行为帮扶中心”一起构成了预防肯少年违法犯罪的网络运作机制，起到了应有的积极作用。而我国的工读教育已经有50多年的历史，教育和挽救了数以万计的违法犯罪的青少年，但体系还不够完善，工读学校的运作遇到了重重困难。“他山之石，可以攻玉。”伯明翰的特殊教育对我国的工读教育有很大的借鉴意义。
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| 关 键 词： | 英国 特殊教育 青少年犯罪 工读教育 国际交流 |
| 文章编号： | 1006-1509-(2007)03-058-04 |
| 修稿时间： | 2007年3月22日 |
Special Educational System to Prevent the Juvenile Crimes and Delinquency in Birmingham of U.K. and its Effects |
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| Hu Jun-qi,Yin Zhang-wei.Special Educational System to Prevent the Juvenile Crimes and Delinquency in Birmingham of U.K. and its Effects[J].Issues on Juvenile Crimes and Delinquency,2007(3):58-61. |
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| Authors: | Hu Jun-qi Yin Zhang-wei |
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