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运用语篇教学提高学生英语阅读能力
作者姓名:顾秀玲
作者单位:大庆师范学院,外国语学院,黑龙江,大庆,163712
摘    要:提高英语阅读能力是提高学生英语综合语言运用能力的保障和关键。传统的英语阅读教学方法使学生的思维断层,前后不能呼应,理解偏差或片面,很难达到最佳的阅读效果。而语篇教学既注重语言知识的学习,又注重对文章主题、结构及体裁的分析,对于提高学生文章整体理解能力具有重要的指导作用。学生通过语篇学习语言的同时,也培养了学生的文化素养,从而达到提高英语阅读能力的目的。

关 键 词:英语阅读  语篇教学  英语阅读能力
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