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| 量化"较量":中日"新生代"再认识 | |
| 引用本文： | 本刊编辑部.量化"较量":中日"新生代"再认识[J].中国青年研究,2001(3):4-5. |
| 作者姓名： | 本刊编辑部 |
| 摘 要： | 8年前,孙云晓先生发表<夏令营中的较量>,引发了一场"教育大讨论".去年9月,孙云晓又发表了<千年警世钟>一文,作为<较量>的续篇,同样引起社会关注.作者通过对两次中日青少年探险活动的观察、思考,提出与日本孩子相比,中国孩子在体质心理、吃苦耐劳、生存竞争能力等方面的差距与问题,进而警示目前中国社会、家庭、学校的教育危机. |
Beyond "Contest" : Comparative Study on Youth in Japan and China |
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