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| 浅议构建高校学习实践科学发展观的长效机制 | |
| 作者姓名： | 赖婷婷 曹万鹏 |
| 作者单位： | 渤海大学马克思主义学院;渤海大学; |
| 基金项目： | 中共辽宁省委高校工委党建研究专项课题《高校学习实践科学发展观长效机制的构建途径研究》(项目编号:DJ-1001) |
| 摘 要： | 科学发展观是高等教育事业健康快速发展的根本指针和必须遵守的重要原则。高校构建科学发展观学习实践活动的长效机制,对破解学校发展难题、转变培养方式、培养优秀人才具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 高校 科学发展 长效机制 |
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