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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
民汉学生英语课堂纠错情况对比研究
作者姓名:
何玉英
作者单位:
新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046
基金项目:
本文系新疆大学院校联合项目(项目编号:206-61325).
摘 要:
采用课堂观察、录音、问卷调查和访谈的方法,从纠错态度、纠错类型、纠错时机、纠错主体和纠错方式扛个方面对比研究少数民族地区民汉大学生的英语课堂纠错情况,以期对实际课堂教学有所帮助。
关 键 词:
民汉学生
英语课堂纠错
课堂观察
录音
问卷调查和访谈
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