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学习实践科学发展观与改革创新
作者姓名:郝晓文  徐爱民
作者单位:武汉电力职业技术学院
摘    要:目前全面推行的学习实践科学发展观的活动,具有强烈的现实意义和深远的历史意义。科学发展观不仅系统总结了当今中国和世界有关发展问题的客观态势和基本规律,而且总结了各个历史时期的经验教训,

关 键 词:科学发展观  学习实践  改革创新  历史意义  经验
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