高校“三全育人”理念的内涵与实践

三全育人作为新时代高等教育发展的创新理念和实践模式,反映了党和国家对教育本质和教育规律的深化认识,体现了高等教育立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了高校思想政治工作的发展规律。高校深入推进三全育人综合改革,探索形成高校三全育人标准体系,形成可复制、可推广、可借鉴的工作模式,是贯彻落实全国教育大会精神的客观要求,也是增强高校思想政治工作与高等教育发展一体化的现实需求。