隐性思想政治教育的途径分析 |
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引用本文: | 李烨红.隐性思想政治教育的途径分析[J].学校党建与思想教育,2009(1):61-62. |
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作者姓名: | 李烨红 |
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作者单位: | 湖北省经济管理干部学院政法系 |
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摘 要: | 在信息化和全球化时代,作为规范性教育的学校显性思想政治教育的实效性不尽人意。隐性思想政治教育由于其资源的丰富性、内容的隐含性、方式的迂回性、过程的顺然性、效果的长久性等特征,在很大程度上弥补了学校显性思想政治教育工作的不足。本文旨在探讨隐性思想政治教育的内涵及特征.指出学校隐形思想政治教育的重要意义,并在此基础上着重分析进行学校隐形思想政治教育的方法与途径。
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关 键 词: | 思想政治教育工作 全球化时代 规范性教育 学校 信息化 实效性 丰富性 隐含性 |
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